Técnico em Eletrônica

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1.APRESENTAÇÃO

O técnico em Eletrônica participa do desenvolvimento de projetos. Executa a instalação e a manutenção de equipamentos e sistemas eletrônicos. Realiza medições e testes com equipamentos eletrônicos. Executa procedimentos de controle de qualidade e gestão da produção de equipamentos eletrônicos.

2.OBJETIVOS

O curso tem como objetivo: formar técnicos no ramo da Eletrônica com competências para atuarem na implantação, manutenção e operação de instrumentos, equipamentos e sistemas que utilizam a eletrônica no seu funcionamento.

3.PERFIL PROFISSIONAL

O Técnico em Eletrônica na área da indústria, é um profissional habilitado para atuar na concepção de projetos, montagem e manutenção de sistemas, equipamentos e instrumentos que utilizam microprocessadores e microcontroladores, em nível de software e hardware, definindo técnicas e circuitos de interfaceamento e de aquisição de dados , atuando no planejamento, análise e solução de problemas, visando à otimização e eficiência de sistemas de controle.

COMPETÊNCIAS GERAIS

O perfil profissional de conclusão também contempla as competências gerais da área da indústria para dar uma visão global ao aluno da área em que está inserido e possibilitar a requalificação do mesmo em outros cursos dentro da área. As competências gerais da área da industrias são:

· Coordenar equipes de trabalho que atuem em instalação, produção e manutenção, aplicando métodos e técnica de gestão administrativa e de pessoas.

· Conhecer normas técnicas de qualidade, saúde e segurança no trabalho e técnicas de controle de qualidade do processo industrial.

· Aplicar normas técnicas e especificações de catálogos, manuais e tabelas em projetos, processos de fabricação, instalação de máquinas, equipamentos e manutenção industrial.

· Elaborar planilhas de custo-benefício.

· Entender a aplicação de desenho em produto, ferramentas, máquinas, equipamentos, usando técnicas de desenho e representação gráfica com seus fundamentos matemáticos e geométricos.

· Elaborar projetos, diagramas e esquemas, correlacionados às normas técnicas e aos princípios científicos e tecnológicos.

· Conhecer técnicas de medição e ensaios, visando à melhoria da qualidade de produtos e serviços da planta industrial.

· Avaliar as características e propriedades dos materiais, insumos e elementos de máquina correlacionados a seus fundamentos matemáticos, físicos, químicos para a aplicação nos processos de controle de qualidade.

· Desenvolver projetos de manutenção de instalações e de sistemas industriais, caracterizando e determinando aplicações de materiais, acessórios, dispositivos, instrumentos, equipamentos e máquinas.

· Projetar melhorias nos sistemas convencionais de produção, instalação de manutenção, propondo incorporação de novas tecnologias.

· Conhecer os elementos de conversão, transformação, transporte e distribuição de energia, aplicando-os ao trabalho de implantação, manutenção do processo produtivo.

· Coordenar atividades de utilização e conservação de energia, propondo a racionalidade do uso e de fontes alternativas.

· Utilizar adequadamente a linguagem oral e escrita como instrumento de comunicação e interação social necessário ao desempenho da profissão.

· Resolver situações - problema que exijam raciocínio abstrato, percepção espacial, memória auditiva, memória visual, atenção concentrada, operações numéricas, criatividade e manuseio de materiais, ferramentas e equipamentos.

· Ter iniciativa e exercer liderança.

4.ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Na modalidade subsequente:

A organização curricular dos cursos é constituída por 4 módulos, sendo um módulo fundamental sem qualificação com carga horária de 400 horas o que vai fundamentar os conhecimentos da área oportunizando a educação continuada.

A organização curricular prevê módulos seqüenciais, onde 1º módulo, de caráter fundamental, visa dar ao aluno bases tecnológicas e científicas, de maneira a prepará-lo para a realização dos módulos subseqüentes, independentemente do ramo de atividade, dentro da Área da Indústria, em que esteja inserido. Este módulo tem duração de 400 horas e destina-se a alunos que, concluíram, no mínimo, a primeira série do Ensino Médio regular, não apresentando terminalidade. Os módulos subseqüentes são específicos do ramo da eletrônica e possuem terminalidade, possibilitando, ao término de cada módulo, qualificação que garantirá ao aluno, de imediato, o seu aproveitamento no mercado de trabalho. Estes módulos visam a desenvolver, por um conjunto de habilidades definidas, a partir do agrupamento estrutural de conhecimentos e da identificação de competências correlatas, necessárias para o desenvolvimento profissional, maior flexibilidade na formação, permitindo retornos, para reorientação ou requalificação.

O 2º módulo, de caráter específico, com carga horária de 400 horas visa dar ao aluno uma qualificação profissional em Operador de Equipamentos Elétricos. Este módulo visa desenvolver competências para leitura e interpretação de manuais técnicos, dos métodos de utilização dos instrumentos de medição e interpretação de suas leituras, e conhecimentos científicos para o próximo módulo. Destina-se a alunos que concluíram o 1º módulo ou apresentem perfil de competência compatível, obtido em cursos ou no trabalho.

O 3º módulo, com carga horária de 300 horas também de caráter específico, tem por objetivo dar ao aluno a qualificação profissional em Eletrônico de Manutenção. Este módulo visa desenvolver competências para o conhecimento de equipamentos, sistemas e processos industriais no que diz respeito a sua estrutura funcional e características, bem como dar o conhecimento científico e teórico para que a partir daí o aluno possa cursar módulos com menor duração para a obtenção de habilitações específicas. Destina-se a alunos que concluíram o 2º módulo ou apresentem perfil de competência compatível, obtido em cursos ou no trabalho.

O 4º módulo com carga horária de 300 horas, objetiva dar ao aluno qualificação profissional em Mantenedor de Sistemas Eletroeletrônicos Microprocessados.

Após a conclusão dos quatro módulos, incluindo o estágio supervisionado que tem carga horária correspondente a 20% da carga total do curso, o aluno terá garantido sua formação profissional na Área da Indústria com competências gerais e específicas no curso de Eletrônica.

4.1 - Componentes Curriculares de cada módulo da Habilitação do Técnico em Eletrônica

Módulo	Componentes Curriculares
1º	SEGURANÇA NO TRABALHO NOÇÕES METROLÓGICAS PROCESSOS DE FABRICAÇÃO DE MATERIAIS GESTÃO DA QUALIDADE ELEMENTOS DE METALURGIA MINERALOGIA TECNOLOGIA MECÂNICA ELEMENTOS DE ELETROTÉCNICA ELETRO-ELETRÔNICA
Carga Horária Total do Módulo	400horas
Terminalidade	Sem Terminalidade

Módulo	Componentes Curriculares
2º	Eletrônica Analógica I Eletrônica Digital Instrumentação Comandos Industriais
Carga Horária Total do Módulo	400horas
Terminalidade	Operador de Equipamentos Elétricos

Módulo	Componentes Curriculares
3º	Eletrônica Analógica II Análise de Circuitos Automação
Carga Horária Total do Módulo	300horas
Terminalidade	Eletrônico de Manutenção

Módulo	Componentes Curriculares
4º	SISTEMA MICROPROCESSADOS CONTROLEDEPROCESSOS
Carga Horária Total do Módulo	300horas
Terminalidade	Mantenedor de Sistemas Eletroeletrônicos Microprocessados

ESTÁGIO SUPERVISIONADO

O estágio será desenvolvido após conclusão dos módulos seqüenciais, incluindo o módulo fundamental, objetivando a qualificação profissional com carga horária mínima de 280 (duzentos e oitenta) horas; sendo considerados atividades que se desenvolverão em empresas ou outras instituições ou na própria instituição, estando de acordo com art. 9^o, §§ 1^o, 2^oe 3º, da Resolução CNE/CEB n^o 04/99.

O estágio está estruturado para atender as competências para a qualificação, sendo supervisionado por um profissional da área e um técnico que a empresa ou a instituição dispor.

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